As turmas de 2nd grade do Ensino Médio da IENH – Unidade Fundação Evangélica participaram de uma proposta diferenciada nas aulas de Biologia, conduzidas pela professora Ana Paula Müller Machado. A atividade teve como tema as aneuploidias dos cromossomos sexuais e desafiou os estudantes a pesquisarem diferentes síndromes e condições genéticas para, posteriormente, compartilharem seus conhecimentos com os colegas.
O diferencial da proposta esteve na forma de apresentação. Em vez de utilizarem apenas slides, os grupos foram incentivados a explorar diferentes linguagens e recursos criativos para comunicar os conteúdos estudados. “Entre as possibilidades escolhidas pelos estudantes estiveram mapas mentais, cartazes, vídeos, músicas, paródias, poemas, textos e encenações”, explica Ana Paula.
A diversidade de produções transformou a sala de aula em um ambiente dinâmico de aprendizagem e troca de conhecimentos. Os estudantes apresentaram os temas por meio de danças, paródias musicais, vídeos produzidos pelos próprios grupos, cartazes ilustrativos e outras formas inovadoras de abordar conceitos científicos.
Além de aprofundarem seus conhecimentos sobre genética humana, os alunos desenvolveram habilidades como comunicação, trabalho em equipe, criatividade, expressão artística e protagonismo. Integrando a avaliação do trimestre, a atividade demonstrou que o ensino de Ciências pode ser enriquecido por diferentes formas de expressão, tornando a aprendizagem mais significativa, participativa e envolvente.
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