Uma das temáticas desenvolvidas na aula de Língua Inglesa dos 4ºs anos do Ensino Fundamental Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama é a alimentação e a forma de realizar pedidos no restaurante.
Para desenvolver as competências como a oralidade e a escrita dos alunos no segundo idioma, a Professora Maria de Fátima Gonçalves propôs uma atividade colaborativa que envolveu o vocabulário sobre alimentos, bem como a habilidade de oferecer e pedir uma refeição no restaurante.
“O trabalho envolveu muita produção”, conta a Professora. Os estudantes participaram da atividade desde a escolha dos alimentos para a produção de pizzas até a elaboração do cardápio. Os alunos ainda puderam se divertir e praticar o vocabulário brincando através de uma encenação no restaurante criado pelo grupo.
De forma contextualizada, a Professora também introduziu o estudo de frações e desafiou os alunos na elaboração de um cardápio de pizzas saudáveis, para estimular um estilo de vida mais saudável.
Confira:
