Estudantes recriam o jogo Snakes and Ladders para ensinar e aprender em Inglês

Alunos desenvolveram a atividade com as famílias
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Eixos Envolvidos nesta atividade:
Liderança e Empreendedorismo Pesquisa Sociedade e Cultura Plurilinguismo
Estudantes recriam o jogo Snakes and Ladders para ensinar e aprender em Inglês

Nas últimas semanas, os alunos bilíngues dos 2ºs anos do Ensino Fundamental da IENH – Unidade Oswaldo Cruz pesquisaram sobre diversos animais e suas características físicas, semelhanças e diferenças, ampliando seu vocabulário, a produção escrita de frases e a leitura em Língua Inglesa.

Para encerrar o trabalho sobre essa temática, foram desafiados pela Teacher Letícia Schmitz a construírem uma nova versão do jogo de tabuleiro Snakes and Ladders, muito tradicional em países como Inglaterra e Estados Unidos. A Teacher trouxe a proposta do tabuleiro, com as escadas e as cobras e também alguns pontos específicos com perguntas sobre os animais. Os alunos decoraram o tabuleiro com desenhos de animais, coloriram e montaram o dado de papel, criaram peões com palitos de picolé e massa de modelar e, coletivamente, também criaram algumas cartas com perguntas sobre os animais

Ao concluírem, os estudantes levaram o jogo para casa e receberam a missão de jogar com a família e depois realizar uma entrevista em Inglês sobre a proposta. Eles perguntaram aos familiares se conheciam o jogo, se gostaram e se aprenderam sobre os animais através da atividade.

Em sala de aula, os alunos compartilharam os resultados das entrevistas, explorando a oralidade em Língua Inglesa. Os entrevistados relataram que gostaram muito de jogar em família e que, além de se divertirem, ampliaram o vocabulário em Inglês de maneira lúdica.