Kindergarten 2B da Unidade Pindorama explora a criatividade e aprendizado coletivo

Atividade bilíngue promove contação de histórias, raciocínio lógico e construção em grupo na Unidade Pindorama
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Kindergarten 2B da Unidade Pindorama explora a criatividade e aprendizado coletivo

Nas últimas semanas, as crianças do Kindergarten 2B da Educação Infantil do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama, vivenciaram uma experiência rica e envolvente a partir da história "A Casa Sonolenta". A atividade, conduzida pela professora Amanda Siebel e pela teacher Amanda Escobar, teve como proposta estimular a escuta ativa, a criatividade, o raciocínio lógico e o trabalho em grupo, de forma bilíngue, em português e inglês.

Para tornar a narrativa mais concreta, caixas de papelão de diversos tamanhos foram utilizadas para representar os personagens da história. As crianças participaram ativamente organizando as caixas na sequência correta, promovendo o entendimento da ordem dos acontecimentos e incentivando a contagem.

A turma também construiu, coletivamente, uma "Casa Sonolenta" em tamanho grande, feita com caixas pintadas de azul — cor escolhida pelos próprios alunos, fortalecendo o sentimento de pertencimento e respeito às decisões do grupo.

As atividades continuaram com propostas gráficas, como dobradura da casa, ilustração dos personagens e confecção de camas com algodão e palitos de picolé. “Esses momentos possibilitaram a integração de diferentes áreas do conhecimento, promovendo a aprendizagem de forma lúdica, afetiva e significativa”, explica Amanda Siebel.

Atualizado em: 26/06/2025